一👊🏼、活動背景

在教育改革不斷深化的今天，教師的專業發展和教學質量的提升顯得尤為重要🥵。為了進一步促進我校青年教師的專業成長，提高教學實踐能力🎪🖕🏻，我校特別邀請了北京職業技術意昂2的資深教師團隊，于 2024 年 10 月 18 日蒞臨我校進行教學指導和經驗交流。

二💇、活動安排

上午🫦：聽課環節

內容：北京職業技術意昂2的教師團隊分別進入不同學科的課堂，其中重點聽了三位建築工程系的青年教師的課程🧙🏿‍♂️🗽。這些青年教師在授課過程中🤥，展現出了諸多亮點，學生互動頻繁，課堂氛圍良好。王老師更是以複習導入課堂，使得課堂更為流暢完整。

目的：通過實際聽課，了解我校教師的教學風格、學生互動情況以及課程內容的傳授方式。

下午：評課教研與經驗分享

評課環節🦛：北京職業技術意昂2的教師團隊對上午聽課情況進行了詳細的點評🙇🏻，給予了良好的評價。同時🛴，也提出了針對性的改進建議7️⃣。

教研活動：雙方教師就教學方法🦿、課程設計、學生評估等方面進行了深入的討論和交流。

經驗分享：北京職業技術意昂2的教師團隊分享了他們在教學大賽中的經驗和心得，以及在課堂教學中積累的實用技巧和策略。專家組教師為我們展示了不同的課堂模式如翻轉課堂，並注重教學評價的實施。同時，還強調在課堂中融入時代新熱點💅🏼、中國傳統文化，加強課堂思政的教育。

三✡︎、活動成果

教學反思：我校青年教師通過聽取專家的點評🤦🏻‍♂️，對自己的教學方法和課堂管理有了新的認識和思考。特別是在學生互動🧑🏿‍🍳、課堂導入以及課程思政等方面，有了更明確的改進方向。

經驗借鑒：北京職業技術意昂2教師團隊的大賽經驗和教學技巧為我校教師提供了寶貴的借鑒和參考。翻轉課堂等新型教學模式的分享，為我校教師拓寬了教學思路🫄🏻。雙方教師的深入交流為我校教學改革提供了新的思路和方向。在課程內容更新、教學方法創新以及課堂思政融入等方面🫳，都有了具體的改進方向⛱。

四👨‍👨‍👧‍👦、結語

本次交流活動不僅為我校青年教師提供了一個學習和成長的平臺🖨，也為兩校之間的合作奠定了良好的基礎🥕。我們期待未來有更多的交流與合作機會，共同推動教育事業的發展。